关注教学实效 助力“双新”落实│聚焦生物实验创新，深耕沉浸式教研培训

活动筹备期间，震川中学生物教研组汇聚团队智慧，集思广益，对课程内容进行了细致的雕琢与优化，张勇与陈晓岚两位老师亲临指导，提出了诸多宝贵的专业建议，为教研活动的成功奠定了坚实基础。

在课堂展示环节，震川中学的宋春燕老师以《鱼类的特征》为主题，通过生动的实验操作与深入浅出的讲解，展现了其卓越的教学风采。课堂上，宋老师不仅巧妙融合了生物学科核心素养，还充分展现了实验在生物教学中的独特魅力，激发了学生的主动学习热情，培养了他们的动手实践能力和科学思维。

在实验实训环节，张勇老师对在场教师进行了系统的实验培训，详细讲解了实验操作的要点和注意事项，确保每位教师都能熟练掌握实验技能。他强调了实验在生物教学中的重要性，鼓励教师们在日常教学中多开展实验活动，帮助学生更好地理解生物知识。张老师还分享了多种高效的教学方法，包括如何设计实验步骤、如何引导学生进行科学探究、如何利用现代技术辅助教学等。他特别提到，教师们可以通过手机投影技术实时展示实验过程，增强课堂的互动性和趣味性，提升学生的学习效率。此外，张老师还介绍了如何在实验教学中培养学生的科学思维和创新能力。他建议教师们在实验设计中加入开放性问题，鼓励学生自主思考和探索，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。