3月18日下午,复旦大学外文学院与嘉定区教育学院合作项目研讨会在复旦大学外文楼405会议室举行。本次活动聚焦教师素养提升以及大学和高中英语贯通教学资源建设和使用。复旦大学外文学院党委副书记朱彦、嘉定区教育学院副院长秦惠康、嘉定区高中英语学科教研员司南以及来自复旦大学和嘉定区的教师代表等共20余位教师参与了本次研讨会。

司南老师分享了大-中英语贯通教学资源建设和使用的体验。他认为从教师视角而言,教材内容兼具学术性和趣味性,学生在梳理文章要点、自主加工原文语言的过程中提升了语言应用能力。在实施的过程中,教师也面临着诸多挑战,司老师就如何合理分配课时、如何合理处理多模态语篇的处理、如何激发学生动机、如何处理学情差异等问题进行了探讨。

各位教师也分享了教学过程中学生的反馈。学生普遍认为对教材的学习拓展了自己的跨学科的视野,并且提升了思维技能;但是面对难度较高且与高中日常学习内容差距较大的学习板块,学生认为挑战性较大。

秦惠康老师进一步明确了教材修改的思想与要求,并与大家共同探讨了如何在高中阶段开展学术写作、如何通过搭建脚手架辅助学生提升思维能力等问题。随后,与会教师就自己在试教过程中的收获和困境进行了分组分享,进一步打磨单元资源。




最后,朱彦老师就本学期项目的推进工作进行了介绍。项目组成员将进一步打磨大学和高中贯通课程教材,确定单元容量和教材规格,调整教材的难度,制作教师手册等。


供稿:嘉定一中 李辛凡
编辑:司 南、李舒羽
审核:秦惠康