11月13日上午，嘉定区教育系统“加强初中建设”初中正职校长研修共同体启动仪式隆重举行。区教育局局长姚伟、副局长祝郁、党委组织委员、人事科科长唐燕、区教育学院党总支书记、常务副院长路光远出席会议。启动仪式由基教科负责人王冰清主持。

姚伟局长肯定了以论坛形式启动研修共同体的方式与创意，阐明了研修共同体启动的背景与意义。他强调了从7月2日市教委提出“加强初中建设”方案以来，区教育局为把“初中强校工程”工作推向深入，用近3个月的时间做深度思考与顶层设计，出台了《嘉定区“加强初中建设”实施意见》，并经过精心规划与权威专家论证，设计了以“初中正职校长成长共同体”研修项目的方式，把全区36所初中学校聚集在一起，进一步扩大“加强初中建设”的受益面。他还对研修实施提出三方面要求：一是要“提高站位，把握研修方向”，落实三个聚焦，即：缩小差距，补齐短板，提升素养。二是要“明确要求，打造研修品质”，成为系统学习的团队，实现目标追求与实践要求相统一；成为抢占先机团队，实现创新策源与能力提升相统一；成为勤政守纪团队，实现学以致用与内在需求相统一。三是要“加强组织，提高研修效果”，要做到系统策划，充分准备，共同思考，共享资源，主动思考，勇于实践，形成有质量的研修成果。

祝郁副局长在《嘉定区加强初中建设实施方案》的基础上，解读了《嘉定区教育系统“初中校长成长共同体”项目研修方案》，明确了此项目是在上海市和嘉定区全面走向“优质均衡”的背景下，依托“加强初中建设”的三年工程而确立，重点立足于通过办好公平而有质量的初中学校，促进一批初中校长从“要我发展”走向“我要成长”，从“差距追赶”走向“差异互补”，从“独立小作坊”走向“成长共同体”；着力于“做人、做事”，“在成事中成人”，不仅在造就学校过程中成就一批具有胜任力的校长，更为嘉定区域可持续校长队伍成长创新培养模式的形成与优化而努力。

唐燕高度评价了研修共同体成员在“微论坛”中的精彩表现与三大特点：认真准备，目标聚焦；认真思考，智慧结合；认真展示，合作创生；并用三句话和学员们共勉：多读勤思，夯实基础；学而有悟，明确“知”的内涵；聚焦重点，践行“做”的落脚点。路光远从课程与教学专业角度做了点评，希望大家聚焦教学管理中的真问题，对“课程标准”、“学程问题”、“学科融合”进行深入思考与实践，希望学员从今天“起航”，到三年后交出满意的“答卷”。

此次启动仪式采用了别开生面的“微论坛”形式，围绕《嘉定区加强初中建设的实施意见》的“九大内容”中的“四大重点项目”展开话题讨论，即：“基于中考新政的‘学科融合’研究和实践”、“基于课程标准的‘学生学习’探索和变革”，以及“基于大数据的‘学业质量’分析与评价”。各组共同体成员精心准备、合作协同、创意无限，展现了嘉定区校长们的智慧创生、灵动实践，也道出了大家对于加强初中建设的期待与憧憬。

本次校长研修共同体涵盖全区初中35位校长，由姚伟局长担任班主任。希望通过此研修项目推动全区初中转型发展，培养具有坚定价值观、未来胜任力、持续学习力的优秀初中校长，从而实现“办好每一所初中、发展每一名教师、成就每一位学生”的目标。