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“嘉学院”学术论坛系列活动(二)

作者:jxybj 更新时间:2018-05-21 16:49 点击数:0

为加强学院学术文化建设,拓宽学术视野,增进学术交流,促进学术资源分享,增强跨学科意识和专业素养,展现研训员学术研究风采,发挥研训员学术引领、专业示范作用,营造学院浓郁的学术研究氛围,“嘉学院”学术论坛系列活动继续开讲。

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5月21日上午,科研部蒯义峰博士在学院C-512会议室为全院教职工作题为“对教师如何做行动研究的一些思考”学术报告。

报告中蒯义峰博士围绕何为行动研究、行动研究类型有哪些、如何进行规范化的正式行动研究等问题,结合自己学术研究和指导学校课题研究实践进行深度解析,对确定研究问题、概念界定及操作化、设计研究方案等关键步骤进行具体阐述,最后与大家分享《教师行动研究指南》(杰夫·米尔斯著)中的一句话“教和学的改善,能够也应该通过基于数据分析的变革得以解决,此变革行为通过行动研究得以规范化。”

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报告中蒯义峰博士学术的底蕴、求是的态度,理性的话题、细致的讲解,鲜明的观点、准确的语言都给大家留下深刻的印象。

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学院党总支书记路光远在主持论坛时指出,蒯老师紧扣行动研究规范使用主线,采取“想一想、研一研、议一议”的讲解方式,解读课题研究中实实在在问题,对大家规范运用行动研究的操作性有比较强的启示。规范运用研究方法,是帮助大家抓住真问题和指导基层开展课题研究的基础,也是取得真成果的保障。

本场报告才是“嘉学院”学术论坛系列活动的第二场,教职工就已经获益多多了,这也让教职工对下一场的学术报告充满期待。

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