唐    敏

范燕瑞

基于“互联网+未来”的学习基础素养项目化学习——《老人的传记》语文项目化学习案例

上海市嘉定区实验小学

黄    婷

我和影子做游戏

上海市嘉定新城实验幼儿园

翁    逸

探寻牙齿的秘密

上海市嘉定区实验幼儿园

马    骥

蜂巢为什么是正六边形？

上海市嘉定区迎园小学

汪    燕

预见学习 遇见“浮桥”

上海市嘉定区安亭幼儿园

朱晓珍

蚕宝宝成长记

上海市嘉定区宝翔幼儿园

崔培蓓

关于科学阅读的项目化学习设计——以牛津版《森林和海洋植物的作用》教学为例

上海市嘉定区华江小学

梁    莉

鸟类王国

上海市嘉定区嘉秀幼儿园

侯晓雅

以“恐龙”项目为例浅谈基于项目化学习的幼儿园创意纸艺活动初探

上海市嘉定区嘉秀幼儿园

杨建华

在项目学习中发展学生数学素养

上海市嘉定区普通小学

吕爱萍

机器人与未来出行

上海市嘉定区清水路小学

范燕瑞

推送给老师的告白

上海市嘉定区实验小学

唐    敏

李诗雯

《发现人物写作的奥秘》项目化学习工具的应用

上海市嘉定区实验小学

张    益

昆虫探秘——启蒙探索自然的实践研究

上海市嘉定区实验幼儿园

张晓敏

探秘蚂蚁

上海市嘉定区实验幼儿园

陈    佳

大树到底有多高

上海市嘉定区安亭幼儿园

林巧珍

寻找树王——STEAM+课程理念融合幼儿自然科学活动的实践研究

上海市嘉定区安亭幼儿园

张丽丽

“动力无限”火箭升空计划

上海市嘉定区宝翔幼儿园

孙艺苓

“老街地图”诞生记

上海市嘉定区宝翔幼儿园

严永芳

小绳索大世界

上海市嘉定区宝翔幼儿园

黄    杰

由“建立联系”引发的思考——以沪教版《聪明的猴子》教学为例

上海市嘉定区普通小学

唐    莺

有效教学设计　培育学习素养——以《快乐七巧板》教学为例

上海市嘉定区普通小学

郭    雪

爱迪生孵小鸡

上海市嘉定区实验小学

李诗雯

基于“互联网+未来”的学生学习素养项目化学习实践研究

上海市嘉定区实验小学

陈雪红

梨树，你怎么了？

上海市嘉定区实验幼儿园

杨玉兰

以项目化学习的方式开展立体阅读的实践研究

上海市嘉定区实验幼儿园

季从栎

How to travel in the UK？

上海市嘉定区迎园小学

张思芸

项目化学习案例彩色面条

上海市嘉定新城实验幼儿园

龚 亮

李淼苗

项目化学习中绘本的运用——《蜗牛日记》

上海市嘉定新城实验幼儿园

李淼苗

龚    亮

“小鸡”的项目化学习之旅

上海市嘉定新城实验幼儿园

李淼苗

暖棚

上海市嘉定新城实验幼儿园

沈雯霏

保护植物大行动

上海市嘉定区安亭幼儿园

游莉娜

胡晓兰

仓鼠的新家

上海市嘉定区安亭幼儿园

金    婷

手织布的变形记

上海市嘉定区宝翔幼儿园

万矫红

双塔诞生记

上海市嘉定区宝翔幼儿园

陈凤玲

读神话 写故事——“神话”主题的读写结合设计

上海市嘉定区华江小学

丁    丹

李珊珊

“捕捉者

上海市嘉定区华江小学

梁兰芳

优化情境任务设计  丰富学生语用体验

上海市嘉定区华江小学

孙    玲

“听”来“说”去——以绘本《My Dad》项目化学习为例

上海市嘉定区华江小学

许婷婷

关于小学低年段科学童话的项目化学习——以《小壁虎借尾巴》教学为例

上海市嘉定区华江小学

朱晓露

王昕宇

基于“海量阅读+”课程的实施 促进学生学习主动性的项目化学习实践研究

上海市嘉定区华江小学

王敏瑕

鸡的秘密

上海市嘉定区嘉秀幼儿园

程伊雯

鱼的奥秘

上海市嘉定区嘉秀幼儿园

苏莉萍

归丽燕

有一个神奇的瓶子……

上海市嘉定区江桥小学

黄方艳

在低段小学美术课堂中激发学生的好奇心和学习兴趣——以《走进“圆点”的世界》为例

上海市嘉定区江桥小学

李淑凤

借助思维导图式学习单提升学生实践探究能力——《植物的生长条件》案例分析

上海市嘉定区江桥小学

李轶群

以趣促学    乐于探究——《酸雨》一课案例分析

上海市嘉定区江桥小学

李健洁

巧用等第制评价 促学科素养发展

上海市嘉定区普通小学

张晓敏

大班项目化学习案例——蚂蚁

上海市嘉定区实验幼儿园

张    益

三只小猪的完美结局——PBL和立体阅读的邂逅

上海市嘉定区实验幼儿园

实验幼儿园

项目组

聚焦基础素养，提升自主学习

上海市嘉定区实验幼儿园

曾艳红

你知道“土豆”的什么秘密？

上海市嘉定区实验幼儿园

邵维兰

榨汁机

上海市嘉定区实验幼儿园

陆晓虹

“莓”好时光

上海市嘉定区实验幼儿园

陈    雪

龚亮

幼儿是天生的探究者——大班桥的项目化学习

上海市嘉定新城实验幼儿园